domingo, 26 de abril de 2015

CFBELE- Ciclo pràctico: Reflexiòn sobre mi pràctica docente el 23 de Marzo 2015.

  Siguiendo con lo que comentè en mi observaciòn de una clase de ELE , en la cùal tenìa que meditar y ver que cosas podrìa llevar a la pràctica…. tanto el Lunes 23 de Marzo como a partir de ahora en todas mis clases… con estos objetivos en mente… empecè a reflexionar en còmo lo podrìa llevar a la pràctica con el libro “ META ELE A1 “ el libro con el tenìamos que enseñar en nuestra clase pràctica.
  Nosotros èramos el primer grupo, compuesto por Natalia, Mercedes, Jose y yo. Era un reto muy grande, aunque puede parecer fàcil ser los primeros… pero de los 20 que componìamos, el curso de formaciòn bàsica para la enseñanza de ELE, èramos los primeros que nos enfrentariamos a estos alumnos, cuyo nivel de español era un A1 y su objetivo era en una semana con la ayuda de este manual y la enseñanza de les dieramos que logràran defenderse en esta lengua tan bonita como es el Español. No sabìamos quienes componìan el grupo, ni sus edades, ni si tenìan algùn conocimiento previo… no sabìamos nada de ellos… estos son datos importantes para que un profesor pueda prepararse bien una clase… pero aùn asì, con toda la ilusiòn del mundo y con creatividad, nos repartimos el primer mòdulo entre los cuatro, a mi me tocò la lecciòn 3 titulada “ telèfonos de urgencia”.
Individualmente nos medio preparamos cada uno nuestra lecciòn, luego con la ayuda de nuestra tutora, Pilar, nos ayudò un poco con algunas ideas y para hacer la clase màs atractiva y divertida hicimos un PowerPoint muy divertido, lleno de imàgenes atrayentes, audios, videos, ejercicios…
  Por fin llegò el dìa tan deseado, Lunes 23 de Marzo de 2015, aunque estabamos super emocionados, pero tambièn nerviosìsimos… yo intentaba pintarme los labios para estar màs mona para la clase, pero me temblaba todo… los labios, la mano, todo… tenìa un agujero en el estòmago… no solo por la gran responsabilidad, pues si no llegàbamos a los alumnos, podrìamos desanimar a algunos y quizàs hacer que alguno no volviera en los dìas sucesivos...sino tambièn, porque dar una clase en el Instituto Cervantes, no todo profesor de Español tiene en su vida ese privilegio…
  Nos presentò la directora del Instituto Cervates, Teresa, y dimos comienzo a nuestra clase, nos presentamos, desde el inicio hasta el final intentamos mantener un ambiente agradable, sin tensiòn siempre con una sonrisa en la cara, que todo fuera ameno y distendido, llamàndolos siempre por sus nombres…
  Y llegò mi momento sola… intentando controlar los nervios, hablando despacio, siempre con una sonrisa, gesticulando mucho para que tambièn me pudieran entender por los gestos, comenzamos con los dìas de la semana, utilizando la pizarra digital, mi objetivo entre otros, era hacer la clase amena y participativa todo el tiempo, por eso, antes de enseñar algo nuevo, les preguntaban si sabìan alguna palabra o algo sobre el tema con el que iba a iniciar...hablamos, luego yo les explicaba con la pizarra digital y la manual y luego les hacìa preguntas y ejercicios para pràcticar lo que les habìa explicado, y siempre encomiàndolos por sus esfuerzos y por lo bien que lo hacìan, para animarles, asì hice con los dìas de la semana, los nùmeros del 0 al 100, el verbo TENER, los meses del año, como decir cuando es nuestro cumpleaños, y para introducir un poco de cultura hablamos de fechas importantes de España, Italia y Francia… para enriquecer la clase con contenido cultural, pues aprender un idioma tambièn conlleva aprender su cultura y al terminar les dimos unas fotocopias con lo aprendido en ese dìa y con ejercicios para repasar en sus casas.
La verdad, cuando acabò la clase, todos estàbamos muy contentos, no solo nosotros, sino tambièn los alumnos, que al fin y al cabo son los màs importantes, nos agradecieròn la clase, en sus caras habìa dibujada una sonrisa y decìan que esperaban que llegàra el dìa siguiente para aprender màs… aunque les dijimos que nosotros no estariamos, que vendrìan otros compañeros que tambièn lo harìan muy bien, el hecho de que quisieran repetir con nosotros creo que eso era el mejor resultado que puede tener un profesor, que tus alumnos estèn deseando que regreses a enseñarles, asi es que, aunque no somos perfectos, pero estamos muy orgullosos de la clase que tanto en conjunto como individualmente hicimos y con la alegrìa de mejorar y de seguir haciendo de que la gente disfrute aprendiendo como L2 el Español.

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